Editorial Alaire

Mancha de café
que te derramas, escurre ahí.
Enredadera verde,
son los ojos de ella.

Te pareces a muchas cosas.
En la bandera, en su sombra,
eres importante.
Tu, tal vez lo ignores.

Naciste con vida, luego no.
Si pudiera verte florecer,
la vida me alegrarías.
Sólo quiero ver tú, alegría perdida.

Tal vez tu amistad se perdiò
en la época egipcia,
tal vez en Roma.
Sigue buscando con toda tu fuerza.

Al menos eres eso...
¡No!
Los pájaros a veces
trinaban ante tí.

Mas ahora siguen tus restos,
condenados a ser
picoteados por ellos.
Yo les diré que eres tú.

¿Dónde está tu árbol?
¿Vives en las remeras o extrañas
cuando tenías vida
dentro de la semilla?

Bueno, es una pregunta
que no podrás contestar...
¡Te sientes bastante sola!
Al tacho de basura irás,
y mil nuevos amigos,
conocerás.

Juan Cruz Bordoy.

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Mancha de café
que te derramas, escurre ahí.
Enredadera verde,
son los ojos de ella. <o:p></o:p>


Te pareces a muchas cosas.
En la bandera, en su sombra,
eres importante.
Tú, tal vez lo ignores. (tú, pronombre personal, se acentúa)

Naciste con vida, luego no.
Si pudiera verte florecer,
la vida me alegrarías.
Sólo quiero ver tú, alegría perdida. <o:p></o:p>
Tu, adjetivo, no se acentúa) '' Solo quiero ver tu alegría perdida''. O bien, ''Solo quiero verte, alegría perdida''.
Procura no repetir palabras, ‘’vida’’.
‘’la vida me alegrarías’’, este verso está construido con un recurso retórico que se llama ‘’hipérbaton’’, si no lo conoces, mira en Google sus aplicaciones etc.. Sin hipérbaton se diría ‘’me alegrarías la vida’’. Lo cierto es que hoy día no parece necesario, dado que no nos solemos ceñir a un solo metro, o sea, que no escribimos un poema de versos endecasílabos, octosílabos, etc., sino que escribimos un poema utilizando varios tipos de versos, por ejemplo, endecasílabos, heptasílabos y pentasílabos, y con esas tres clases de versos construimos el poema.
Iremos hablando de ello, poco a poco.

Tal vez tu amistad se perdió
en la época egipcia,
tal vez en Roma.
Sigue buscando con toda tu fuerza.


Al menos eres eso...
¡No!
Los pájaros a veces
trinaban ante tí. (trinaban ante ti.)



Mas ahora siguen tus restos,
condenados a ser
picoteados por ellos.
Yo les diré que eres tú.
¿Dónde está tu árbol?
¿Vives en las remeras o extrañas
cuando tenías vida
dentro de la semilla?


Bueno, es una pregunta
que no podrás contestar...
¡Te sientes bastante sola!
Al tacho de basura irás,
y mil nuevos amigos
conocerás. Tal vez se te ocurra algo que signifique ‘’conoceras’’, para que redondee el poema, no sé, ‘’conocerá tu soledad’’, etc.
Lo digo porque es importante que abras y cierres los poemas con versos muy pensados, lo más impactantes que te sea posible.
Yo los suelo empezar y terminar componiendo figuras que estén cercanas al lector.
Pero ya sabes que cada cual tiene su estilo. Y yo no quiero cambiar el tuyo, por supuesto que no.
Al margen de los detalles que te he señalado, que realmente en el contexto poético no tienen importancia, lo cierto es que consigues versos, estrofas enteras, que me han parecido de una sensibilidad lírica notable. Creo que tienes facultades para extraer del relato la ‘’esencia’’ de aquellas cosas que ocurren cada día en el hábitat del ser humano. Eso es un verso, y uno o una sucesión de versos es un poema.
En fin, felicidades por este trabajo que denota, sobre todo, un claro avance del autor.
Te mando un fuerte abrazo, colega.

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Hola mi amigo Juan.

Esta vez voy a tener el orgullo de ser yo el primero que te salude y que te comente tu bello poema, jajaja (Bueno, mientras lo escribía se me adelantó Rafel, jajaja)

Bueno Juan, quiero decirte que siempre me gusta mucho la preocupación que demuestras por la naturaleza y por todo, sabiéndo que cuanto nos rodea tiene vida y nos pide cariño y respeto.

Y también me gusta que sabes encontrarle su belleza a todo, porque la belleza está en nuestros ojos, la belleza está en los ojos con que se miran las cosas, más que en las cosas mísmas.

Y es FORMIDABLE eso que dices, de que, vayas a donde vayas, nuevos amigos encontrarás.
Este es un mensaje grande para nosotros, los mayores.

Gracias por tu prticipación, Juan.
Un beso y un abrazo, amigo. Te felicito.


.

Voy a tratar de aprender todo lo que me pides, Rafael.Sabes demasiado.
Un abrazo y un beso.

Siempre es una delicia leerte, mi pequeño gran amigo. Desde tu perspectiva descubrimos emociones y sentimientos que hemos perdido poco a poco con los años... pero que algunos, como en mi caso, nos resistimos a olvidar para siempre. Por eso, leerte, es como tomar una pequeña bocanada de espíritu nuevo y limpio. Gracias por ello. Tu poema, muy bueno, como siempre.
Un abrazote.
J. manuel

Después de leer tu poema miraré las manchas de café con otros ojos. Muy bonito querido amigo.

Un beso

Hmm... hmm. ¿Sabes cuál es el problema de las manchas de café? Pues, bueno, uno de ellos: no sé si es importante pero a mí me lo parece, es que, ya, no hay quien logre hacerlas desaparecer. Es decir, que les pasa lo mismo que a las manchas de tomate (y no sólo las del tomate frito de 'lata', sino también, las de tomate crudo). Puff, a saber qué demonios de tratamiento les están aplicando para conseguir más producción = a más dienero.

Aunque.., que lo hagan, tiene alguna ventajilla, por ejemplo: los restos de café sirve para pintar ¿lo has intentado? Pues, si te dejan (-supongo que tú no bebes café, ¿verdad), prueba a hacer dibujos sobre un papel con un pincel mojado en café con leche, o solo -yo no lo tomo nunca solo : )-

Rafel tiene razón. Qué lío, amigo mío, lo de los 'tú' y los 'mí' y los 'sé', y los 'qué', aunque en realidad es divertido. Mi abuelo me enseñó que cuando podía decir, contenta o enfadada: tú, señalando a alguien o algo: tú, hombre, tú, pájaro, tú dinosaurio, tú, tú, ¡tú... eres tonto del bote! : ))), ese 'tú' lleva tilde porque, además de que así debe de ser, pues se trata de un pronombre personal, que la lleve nos ayuda a diferenciar el sentido de la frases. Cuando yo digo: tu pelota está rota, tu casa es bonita, tu hermana es simpática, tu coche, mi coche, mi pelota, mi mamá, mi hermana, etc.), además de que es pronombre posesivo (es decir que podríamos hablar como los indios y decir : la pelota 'tuya" está rota, la casa 'tuya' es bonita, la hermana 'tuya' es simpática, etc), no podríamos señalar, pues, si pudiéramos (es decir si ese 'tu' lleva tilde), estaríamos diciendo: TÚ, CASA, lárgate - o algo así- . TÚ, PELOTA, ¡qué mal botas! TÚ, HERMANA, devuélveme las rosquillas.

Ahora ya... no me suena tan divertido; cachis seguro que es porque he crecido. Pero bueno, y en definitiva, lo que nosotros hacemos es poner una señal -sobre la palabrilla- para que el lector sepa qué queremos decir, y no se nos pierda.

Por cierto, ¿has mirado atentamente el color de las sombras?

Me alegra mucho leerte.

Blanca

Juan Cruz Bordoy escribió:Mancha de café
que te derramas, escurre ahí.
Enredadera verde,
son los ojos de ella.

Te pareces a muchas cosas.
En la bandera, en su sombra,
eres importante.
Tu, tal vez lo ignores.

(...)

Bueno, es una pregunta
que no podrás contestar...
¡Te sientes bastante sola!
Al tacho de basura irás,
y mil nuevos amigos,
conocerás.

Juan Cruz Bordoy.

Muchas gracias Blanca, siempre me enseñas cosas. Me gustó lo del color de las sombras.
Un abrazo y un beso.

A mi me gusta,porque me tratas como a un niño,Victor. Gracias.
Un abrazo y un beso.

Juan Cruz Bordoy,
Escribes muy bien amigo mío
mi hija de 12 años
me pregunta: que es necesario para escribir así
cómo lo haces?
No he podido contestar sus preguntas...
Sólo le pude decir... bueno, leyendo mucho
y escribiendo--intentándolo


Un abrazo sincero

Gracias Juan Manuel, se que todo lo que dices, lo dices de corazón.
Un abrazo y un beso.

Es una delicia leer estas palabras de un niño de tu edad. Vas para lejos , chatico.
Un abrazo
Pilar

Me alegra mucho pilar, escuchar voces como las tuyas.
Un abrazo y un beso.

Muchas gracias querida Rosario por tu comentario. Tienen vida.
Un abrazo y un beso.

A mis compañeros del cole, a veces les dá trabajo escribir.
Un abrazo y un beso.