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Marcos de la Mancebía escribió:
Estudioso era Tales de Miletoy bien nos lo demuestra su teorema,
usado para hallar un apotema
o la altura de un triángulo completo.
Ser lo mismo la altura que el cateto
del triángulo rectángulo es el lema
y soluciona así este problema:
¿Qué poner en el último cuarteto?
Dos tercetos serán el exponente;
versarán sobre álgebra sencilla,
quizá una ecuación de primer grado
y de la equis hallar su coeficiente.
Con la tabla del seis de carrerilla
este soneto habrase terminado.
Me entusiasma el hablar del polinomio
(no piensen que salí de un manicomio)
y adoro el logaritmo neperiano,
el ábaco y el número romano;
dominar el factor determinante
resulta francamente emocionante
y sin dejar atrás la geometría,
a la que tengo cierta simpatía,
porque en su eje central de coordenadas
coloca las fracciones adecuadas.
Y ya, multiplicando o dividiendo,
por la misma tangente me voy yendo.
Pilar Morte escribió:Y verdaderamente te has ido por la tangente en un poema original e inspirado. Un placer leerte
Un abrazo
Pilar
Tristany Joan Gaspar escribió:Me ha gustado mucho y me he reído mucho también por tu arte escribiendo y por la utilización de este léxico matemático al que no soy tan ajeno.
Me ha gustado mucho como tú y tus emociones encajais en este poema tan bien hecho y deja una sensación de perfección, de diversión y de buen humor.
Me ha gustado muchoy me he diverido, Gracias por escribir cosas asíy un abrazo.
Joan
Nésthor Olalla escribió:MARCOS...
Un autentico gozo parar en tus originales y "algebraicas" letras. Felicidades.
Un abrazo, compañero